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| 序號 | 篇名 | DOI | 作者 | 期刊 |
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| 71 | 啟動創新作為的因素：從創始採行「閱讀起步走」計畫談起 | 10.3966/2311505X2020020701001 | 吳怡融 | 民主與治理 |
| 72 | 開卷有益、「閱閱」欲試：我國「閱讀起步走」計畫對於學童學習成效的影響 | 10.3966/2311505X2020020701002 | 孫同文,林彥汶 | 民主與治理 |
| 73 | 圖書館人員風險認知對其創新政策態度之影響：臺灣閱讀起步走之個案分析 | 10.3966/2311505X2020020701003 | 許耿銘,孫同文 | 民主與治理 |
| 74 | 臺灣閱讀起步走計畫政策擴散相關因素之空間分析 | 10.3966/2311505X2020020701004 | 廖興中 | 民主與治理 |
| 75 | 我國災難管理機制問題與策略之分析：協力治理觀點 | 10.3966/181109402019090024001 | 陳秋政,林煥笙,江明修 | 第三部門學刊 |
| 76 | 企業社會責任的檢視與分析：以國泰金控與臺灣太古可口可樂為例 | 10.3966/181109402019090024002 | 陳智明,陳家熙,陳家豪 | 第三部門學刊 |
| 77 | 使命契合觀點分析社會企業之效益與影響：以勞動部多元就業開發方案為例 | 10.3966/181109402019090024003 | 陳定銘,徐郁雯 | 第三部門學刊 |
| 78 | 新資源融舊餐飲：由使用者體驗轉換資源稼動方式與服務設計 | 10.3966/199687602019081202001 | 歐素華 | 組織與管理 |
| 79 | 類粉絲效應：網路負面口碑的抑制與弱化 | 10.3966/199687602019081202002 | 李怡慧 | 組織與管理 |
| 80 | 格物致學：跨界合作中物件喚起調適性學習的歷程 | 10.3966/199687602019081202003 | 李慶芳,楊敏里,鐘志明 | 組織與管理 |
